深圳金博智慧青少年注意力训练中心，中国儿童注意力训练体系创立与实践，针对中国教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!

金博智慧儿童语言训练范围

改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善进食及吞咽能力

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。

改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

如果你怀疑宝宝有语言发育迟缓，或者其他语言发育问题，是不是心里也会有这些小问号？

我的宝宝可能有语言发育问题吗？

在2岁（24个月）前我们就应该意识到语言发育问题。当你的宝宝无法融入“朋友圈”时，就应该用心观察，宝宝的社交出了什么问题？80%的社交困难，出现在语言问题方面。语言发育观察越早，留给宝宝的预期越好。

如果你发现孩子有这些迹象，请提高警惕！

比如：

3个月还不会用哭声表达需求。对父母声音感知差。

4个月还不会发出啊、哦等单音节。不会用声音表达各种情绪。

6个月还不会模仿父母的声音。甚至没有模仿兴趣。

12个月还不会叫爸爸妈妈。怎么叫也不开口。

18个月还不会理解父母的指令，掌握的词汇比同龄人少得多。

24个月还不能及时回应父母，不会说词组和短语。

在大多数情况下，宝宝们会顺利地完成每个预期的发展。如果没有，也会在短期内赶上来。如何判断宝宝有可能出现语言发育问题呢？

、他们在每个阶段的语言发育至少落后于同龄儿童6个月以上。

第二、父母对他们的引导和干预（非专业）很难得到进步。