深圳金博智慧青少年注意力训练中心，中国儿童注意力训练体系创立与实践，针对中国教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!

金博智慧儿童语言训练范围

改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善进食及吞咽能力

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。

改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

小孩语言发育迟缓训练，预防先天性缺陷是关键

语言发育迟缓的宝宝较怕什么？较怕一些先天性缺陷。他们的语言障碍问题通常不会单独存在，而是并发或多发的出现。这些宝宝的康复需要同时干预多项，矫正难度很大。

先天性缺陷和语言发育关系密切

据统计，每年每33个在美国出生的婴儿中就有一个受到先天性缺陷影响。每4分钟就有一个先天性缺陷宝宝出生，这意味着每年有近12万婴儿受到出生缺陷的影响，其中有很大一部分可能会成为语言发育迟缓儿童。

美国儿科学会，以及儿童疾病预防中心，每年对语言障碍预防宣传时，都会对年轻妈妈们做一些孕前提示。

许多先天性的缺陷，可以在孕前筛查，孕期监测时被发现，但不是所有的出生缺陷都可以预防，那么就需要妈妈们提前做一些事情来降低风险，比如根据身体情况，补充叶酸，远离不良生活习惯。

科学家认为，宝宝想要学会说话，需要三个条件：健康的大脑语言神经中枢、正常的精神状态、完整的发音器官。而一些先天性的缺陷，会彻底破坏这些语言发育的基石。

这些先天缺陷会影响宝宝的语言发育

结构性先天缺陷，也称先天畸形，有外表可被观察的，也有体内组织器官不易发现的，比如：腭裂、隐形腭裂，耳畸形等。

生理和代谢异常所致的先天缺陷，如：先天聋、盲等。

神经系统缺陷。如：脑瘫、脑畸形、智力低下等。

基因缺陷。一些基因遗传或突变引起的缺陷，比如唐氏综合症

不明原因引起的其他缺陷。

识别先天缺陷很重要

出生缺陷可以在出生前、出生时或出生后的任何时候发现。一些出生缺陷(如唇裂)很容易看到，唐宝宝也可以通过筛查发现，但是一些腭裂、听力障碍、智力缺陷等等，就没有那么容易被提前预知。但大多数出生缺陷都可以在出生后0-12个月以内被发现。

出生缺陷可能发生在怀孕的任何阶段。大多数出生缺陷发生在怀孕的个月，此时婴儿的器官正在形成。这是一个非常重要的发展阶段。然而，一些出生缺陷发生在怀孕后期。在怀孕的较后六个月，组织和器官继续生长发育。